1ª - Sensoriomotora ( de 0 a 2 años)
2ª - Preoperacional (de 0 a 7 años)
3ª - Operacional concreta ( de 7 a 11 años)
4ª - Operacional formal (de 11 a 15 años)
Con esta teoría pretende demostrar la evolución cognitiva del niño y la adquisición de distintas habilidades según su crecimiento.
No hay comentarios:
Publicar un comentario